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Scuola

L’Istituto “Fontanarossa” e le sue attività “attraenti”: tra musica, teatro e scienza, i ragazzi si innamorano della scuola

CATANIA – All’Istituto Comprensivo “Fontanarossa” di Catania, alle normali ore lezioni si sono aggiunte delle ore extracurricolari che vedono tantissimi studenti partecipare attivamente, mettendosi in gioco e godendosi al massimo le mura scolastiche e quello che offrono. Una scuola attenta al futuro dei suoi alunni, in particolare a quello dei più piccoli. Questo è l’Istituto “Fontanarossa” che, […]

Mascalucia, in scena gli alunni del “Concetto Marchesi” tra dimensioni parallele e déjà vu

MASCALUCIA – Brillante iniziativa proposta dalla Dirigente Scolastica Lucia Maria Sciuto dell’I.I.S. “Concetto Marchesi” di Mascalucia (Catania) di mettere in scena al teatro Stabile del capoluogo etneo uno spettacolo teatrale nell’ambito del progetto P12 Muse al Marchesi che andrà in scena giovedì 2 maggio alle ore 19,45. Sul palco si alterneranno oltre 45 studenti/attori guidati […]

Lo studio e la scoperta della storia: un viaggio in Grecia memorabile per il M. Rapisardi di Paternò

PATERNÒ – Gli studenti del liceo classico “M. Rapisardi” di Paternò (Catania) come di consuetudine, ogni cinque anni, calpestano il territorio greco studiato attraverso i classici, la letteratura, la filosofia e la storia dell’arte. Diverse le mete e i siti archeologici visitati, una settimana di intenso cammino e di immagini e monumenti. Tanta stanchezza coperta dall’emozione […]

L’importanza della Legge e le sue problematiche: interesse ed entusiasmo al M. Rapisardi di Paternò

PATERNÒ – Sabato 13 aprile 2019, nell’Aula Magna dell’IIS M. Rapisardi di Paternò, guidato dal dirigente Luciano Maria Sambataro, si è tenuta la conferenza dal Titolo “La Costituzione e i suoi giudici”, organizzata dall’avv. Maria Grazia Pannitteri, presidente dell’associazione Forense di Paternò, in collaborazione con la prof.ssa Mazzola, docente di discipline giuridiche ed economiche del predetto […]

“Scuole Sicure”, stanziati oltre 300mila euro per gli istituti siciliani: ecco i comuni interessati

PALERMO – Al via i finanziamenti dell’operazione “Scuole Sicure” 2019/2020, dove per la Sicilia saranno previsti 304mila euro. Tali fondi verranno ripartiti nelle seguenti città: Siracusa (49.010,83 euro); Marsala (39.753,75); Gela (37.858,58); Ragusa (37.567,53); Trapani (36.204,12); Vittoria (35.318,80); Caltanissetta (34.866,72) e Agrigento (34.153,89). Tutti i comuni interessati dovranno presentare l’istanza di richiesta di finanziamento alla Prefettura […]

Unict: borse di studio per 20 studenti provenienti dall’Area del Mediterraneo

CATANIA – L’Università di Catania potenzia sempre più le attività nel campo dell’internazionalizzazione e in particolar modo verso i giovani provenienti da Paesi dell’area Mediterranea. L’Ateneo catanese, insieme all’Agenzia per la promozione all’estero e l’internazionalizzazione delle imprese italiane (ICE), ha organizzato un percorso di formazione che prevede l’erogazione di borse di studio -per un ammontare di […]

Robotica industriale, un passo verso il futuro dei giovani e delle azienda: protagonista il Gemmellaro

CATANIA – Giorno 10 aprile 2019 nell’aula magna dell’istituto “Carlo Gemmellaro” di Catania si è svolta la conferenza dal titolo “Robotica Industriale”. La conferenza, organizzata dall’azienda ABB e dal Dirigente Scolastico Professoressa Concetta Valeria Aranzulla e il tavolo tecnico è stato coordinato dalla professoressa Vincenza Pulvirenti, ha avuto come relatori: il Professore Dario Azzarelli, referente ABB […]

Il “Karol Wojtyla” accoglie con successo il progetto “Erasmus plus – ECAM”: abbraccia i valori di cittadinanza e integrazione

CATANIA – Nell’aula magna dell’IPSSEOA “Karol Wojtyla” di Catania, via Lizio Bruno, si è tenuta la cerimonia inaugurale del progetto europeo Erasmus Plus: “Citoyenneté européenne et multiculturalisme (ECAM)”, che ha dato il via a una settimana ricca di incontri e attività culturali organizzati dall’équipe Erasmus – Lingua Francese “K.Wojtyla” (Proff. A. Costarella, C. Cardone, G. […]
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