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Scuola

Guerra in Ucraina, la preside nega il dibattito per evitare “posizioni politiche”: gli studenti insorgono

PALERMO – Questa mattina gli studenti dell’istituto d’istruzione superiore statale Pio La Torre, in via Nina Siciliana, a Palermo, si sono rifiutati di entrare in classe, riunendosi nel cortile esterno della scuola. Sono in blocco didattico perché nei giorni precedenti il collettivo autonomo aveva richiesto alla preside la possibilità di svolgere in presenza un dibattito […]

“Io mi prendo cura… Alimentazione nella prevenzione delle malattie tumorali” al K. Wojtyla di Catania

CATANIA – L’Istituto IPSSEOA “Karol Wojtyla” di Catania e l’Associazione ANDOS comitato di Catania, affrontano il tema della salute e della prevenzione attraverso la conoscenza e l’informazione consapevole dei benefici di una corretta alimentazione per migliorare la salute fisica, emozionale e sociale dei soggetti colpiti da patologie oncologiche, favorendo, altresì, i processi di crescita degli […]

Università, presidente Musumeci: “Regione e Scuola superiore di Catania insieme per valorizzare laureati eccellenti”

CATANIA – Dare ai giovani, studenti e laureati, le “ali” per volare. Anche attraverso un rapporto più stretto di collaborazione tra Regione Siciliana e Scuola superiore di Catania, la struttura di eccellenza dell’Ateneo. In modo da mettere a sistema le competenze di alto livello acquisite dagli allievi, attivare tirocini negli uffici regionali, radicare maggiormente l’istituzione […]

Giornate FAI di Primavera 2022, La Cavour di Catania in prima linea nella salvaguardia del patrimonio artistico e culturale della città

CATANIA – L’Istituto Comprensivo Cavour di Catania, diretto dalla Dirigente Scolastica Maria Gabriella Capodicasa, ha aderito all’iniziativa proposta dal FAI con le “Giornate di primavera”. Quest’anno ricorre il 30esimo compleanno delle Giornate FAI, un bel traguardo che non può essere visto solo come una festa: nel pieno di una guerra che sta segnando tragicamente la […]

Carriera nel mondo delle Forze Armate e le opportunità lavorative: l’incontro degli studenti del “Gemmellaro” con AssOrienta

CATANIA – Nell’ambito delle attività di orientamento in uscita è stato organizzato un incontro in videoconferenza il 30 marzo 2022, per gli alunni delle classi quinte dei seguenti indirizzi: Turismo, Amministrazione Finanza e Marketing, e Informatica dell’Istituto “Carlo Gemmellaro” di Catania, con il dott. G. Stracquadanio, referente di AssOrienta sulle varie opportunità lavorative di carriera presenti nel […]

L’I.C. “Brancati” di Catania e l’Associazione “Fiumara d’arte”: il laboratorio di argilla per la realizzazione della “Porta delle farfalle” – VIDEO E FOTO

CATANIA –  Il maestro Antonio Presti ha incontrato gli alunni e le mamme dell’Istituto Comprensivo “Vitaliano Brancati” Librino, in occasione dei laboratori per la realizzazione della “Porta delle Farfalle“. Gli studenti, guidati dall’artista Vittoria Spoto e dalla prof.ssa Simonetta Gangi, hanno lavorano l’argilla per realizzare la loro opera d’arte, il loro manufatto. “La ‘Porta delle […]

“La lezione di Giovanni Falcone, un cantiere aperto sul futuro” al liceo Spedalieri – FOTO e VIDEO

CATANIA – Sabato 2 aprile l’Auditorium Cuccia ha ospitato l’incontro dal titolo “La lezione di Giovanni Falcone, un cantiere aperto sul futuro”, tenuto dal dott. Sebastiano Ardita, Consigliere togato del Csm, già Direttore dell’Ufficio Centrale Detenuti e Trattamento del Dap, magistrato in prima linea nel contrasto al fenomeno mafioso. Nel trentennale delle stragi del ‘92 […]

Azienda Musa, percorso per le competenze trasversali e l’orientamento all’I.C. “Gemmellaro” di Catania

CATANIA – Le attività di PCTO all’Istituto “C. Gemmellaro” di Catania non accennano a fermarsi la Dirigente Prof.ssa Concetta Valeria Aranzulla è felice di poter promuovere l’orientamento dei ragazzi verso le proprie aspirazioni e interessi personali in maniera consapevole, supportando anche lo sviluppo di competenze trasversali e trasferibili o soft skills. L’incontro formativo è stato effettuato […]
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