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L’I.C. “Ercole Patti” di Trecastagni completa i progetti dell’Avviso “Socialità, apprendimenti e accoglienza”

di Redazione
L’I.C. “Ercole Patti” di Trecastagni completa i progetti dell’Avviso “Socialità, apprendimenti e accoglienza”

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TRECASTAGNI – L’I.C. “Ercole Patti” di Trecastagni, diretto dal Dirigente scolastico dott.ssa Francesca Amore, ha completato i progetti relativi all’Avviso “Socialità, apprendimenti e accoglienza”- Avviso pubblico n.33956 del 18/05/2022, Realizzazione di Percorsi Educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la Socialità e l’Accoglienza Programma Operativo Complementare (POC) “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con FSE E FDR Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2– Azioni 10.1.1, 10.2.2.

Sono stati portati termine con grande successo quattordici moduli suddivisi nelle due azioni, cinque nell’Azione 10.1.1 10.1.1A – Interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti, e nove nell’Azione 10.2.2 10.2.2A – Competenze di base.

Entrambe le Azioni hanno interessato sia gli alunni della scuola primaria che gli studenti della scuola secondaria di primo grado.

Per l’Azione 10.1.1 10.1.1, gli interventi per la riduzione della dispersione scolastica e per il successo scolastico degli studenti, denominati “Socializziamo e Impariamo”, hanno compreso progetti di Educazione motoria, di Arte, Scrittura Creativa e Teatro, di Musica e Canto e di Educazione alla Cittadinanza Attiva e alla cura dei beni comuni; in particolare, quest’ultimo progetto ha visto i piccoli della scuola primaria prendersi cura di una parte degli ampi spazi verdi dell’istituto come beni comuni da rispettare, curando, in particolare, una grande aiuola antistante l’edifico scolastico.

Per l’Azione 10.2.2 10.2.2A – Competenze di base, Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, – Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base con particolare riferimento al I e al II ciclo, i progetti realizzati e racchiusi nel modulo “Valorizziamoci”,  hanno interessato il rafforzamento delle competenze multilinguistiche, digitali e in materia di Cittadinanza, Scienze, Tecnologia, Matematica e Stem e, infine, in  materia di Consapevolezza ed Espressione culturale.

Promosse con grande partecipazione degli studenti tutte le iniziative realizzate per gli apprendimenti, l’aggregazione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo delle studentesse e degli studenti anche in coerenza con i progetti del Piano Triennale dell’Offerta Formativa dell’Istituto finalizzati principalmente, soprattutto dopo il periodo dell’emergenza pandemica, al recupero della socializzazione, dell’espressione culturale nelle varie dimensioni della creatività,  dell’arte, della musica e dell’espressione fisica corporea.