Le comunità di apprendimento professionale possono rappresentare un’ottima occasione per migliorare la qualità dell’offerta formativa anche in contesti complessi dal punto di vista socio-economico-culturale.
Questa è la conclusione a cui si è giunti nella prima fase del progetto di ricerca azione che ha preso le mosse in Sicilia un anno fa grazie all’iniziativa dell’associazione professionale DiSAL. Sono state coinvolte sette istituzioni in rete: gli istituti comprensivi “Cesare Battisti”, “San Giorgio” ed il liceo scientifico “Galileo Galilei” di Catania, l’Istituto comprensivo “Guglielmino–Rossi” di Acicatena, l’istituto comprensivo “San Giovanni Bosco” di Barrafranca, l’ente di formazione professionale Archè di Catania e la scuola paritaria della fondazione Karis (sede di Riccione).
Con la qualificata collaborazione dei docenti universitari Christopher Bezzina dell’Università di Malta e Giambattista Bufalino dell’Università di Catania, le sette comunità scolastiche hanno sperimentato un percorso di ricerca – azione sul tema della leadership for learning. I presidi e i membri di staff delle scuole sono stati coinvolti in una interessante riflessione professionale trovando spazi e tempi per un percorso di apprendimento sulla leadership partecipata che abbia ricadute poi sul miglioramento dell’offerta formativa e dunque sugli apprendimenti degli studenti.
Nel seminario finale “Costruire comunità di apprendimento professionale a scuola” svoltosi il 29 maggio scorso presso il Dipartimento di scienze della formazione dell’Università di Catania, i dirigenti scolastici ed i loro delegati delle scuole partecipanti hanno presentato gli esiti della ricerca-azione, che saranno oggetto di una prossima pubblicazione. Al seminario hanno preso parte, inoltre, il presidente nazionale dell’associazione DiSAL Paolo Maino, Nora Terzoli della Direzione nazionale DiSAL, i docenti universitari Christopher Bezzina e Giambattista Bufalino, Maristella Fortunato dirigente dell’Ufficio VI Direzione generale per gli ordinamenti scolastici del MIM, Margherita Ferrante e Loredana Cardulli dell’Università di Catania, Elisabetta De Martino di “Fondazione per la scuola” che ha portato i saluti della Presidente Giulia Guglielmini. E’ intervenuto anche il rappresentante dell’USR Sicilia dott. Salvatore Iacono, che ha espresso apprezzamento per l’iniziativa di formazione realizzata dalle scuole in collaborazione con il territorio.



















