CATANIA – Gli studenti delle classi prime delle sezioni A – B dell’I.C. Cavour di Catania hanno partecipato al percorso progettuale “Melior de cinere surgo: Catania la fenice” organizzato in collaborazione con le Sezioni didattiche comunali dell’Assessorato Pubblica Istruzione.
Il progetto, condotto dalle professore Stefania Marletta, Agata Petrosino, Valentina Le Favi e Simona Vicino, ha previsto un incontro propedeutico a Palazzo Tezzano a cura delle dottoresse Antonella Fleres e Salvatrice Cottone ed un percorso di approfondimento in classe a cura delle docenti.
Gli studenti hanno partecipato ad un excursus storico sulle trasformazioni morfogenetiche della Città pre e post terremoto, lezioni di approfondimento in classe e visite guidate per conoscere e imparare a saper leggere il territorio urbano ed extraurbano, ripercorrendo i momenti della ricostruzione della Città dopo gli eventi disastrosi del 1669 e del 1693.
Una lezione “dinamica”, per apprendere sul campo e imparare a conoscere Catania e la sua storia fatta di distruzioni e continue rinascite, impresse nel patrimonio urbanistico e culturale.
Il Percorso progettuale ha messo a confronto l’antica struttura medievale con quella attuale ed ha consentito ai ragazzi di elaborare una loro personale ricostruzione e restituzione di quanto hanno studiato e osservato direttamente nei siti di interesse storico-artistico e culturale del centro storico di Catania.
L’ultima tappa del percorso ha previsto la visita a palazzo di Città, dove gli studenti della Cavour sono stati accolti dal Primo Cittadino, il Sindaco Enrico Trantino, che è stato intervistato dai ragazzi e ha ascoltato le loro opinioni su cosa hanno appreso dal progetto e come immaginano la propria città.
