CATANIA – Tre delegazioni per un totale di dieci docenti provenienti da Polonia (paese coordinatore), Spagna e Turchia hanno visitato l’istituto “San Giovanni Bosco” di Catania partecipando alle attività programmate nell’ambito del progetto Erasmus+ KA210SCH denominato “Maker Teacher Workshop-MTW” nella settimana dal 15 al 20 maggio.
Durante la prima delle quattro mobilità previste in progetto, gli insegnanti hanno avuto occasione di presentare ai partner e ai membri della comunità scolastica ospite documenti video sul sistema scolastico dei Paesi di provenienza e sulle istituzioni in cui operano. Seguendo un calendario fitto d’impegni prestabilito durante un preliminare incontro online dei quattro coordinatori, in data 18 maggio nell’auditorium del dell’istituto, i dieci docenti stranieri e una piccola parte dei docenti interni hanno partecipato a un corso di formazione sui circuiti elettrici e sulle applicazioni di codifica con Arduino e Integrazione delle abilità di programmazione di base nell’istruzione.
La scoperta del territorio, del suo folklore, dei suoi sapori è ingrediente saliente nelle mobilità Erasmus, e la nostra città coi suoi meravigliosi dintorni sotto un insolito plumbeo cielo di metà maggio ha incantato gli occhi dei nostri visitatori ancora una volta. La scoperta della città di Catania, oltre a dar modo di conoscere angoli suggestivi e curiosità legate a storie e leggende, ha previsto anche la visita guidata a cura della dottoressa Bruno e della dottoressa Spironello del FAI al Museo delle Mirabilie presso il palazzo centrale dell’Università degli Studi.
Sua maestà Etna e la perla dello Jonio Taormina hanno rubato il cuore dei partner del progetto “Maker Teacher Workshop”.
Nuovi partenariati danno vita a nuove amicizie e collaborazioni, a nuovi confini che vengono valicati e a rinnovate buone pratiche da scambiare per rendere l’attività di insegnamento/apprendimento sempre più edificante e avvincente.
Si ringrazia la Dirigente Scolastica, Prof.ssa Valeria Pappalardo, sempre pronta ad accogliere le nuove opportunità che si presentano e tutta la comunità scolastica dei due plessi che si adopera alacremente affinché ogni nuova mobilità in ingresso abbia un sapore di unicità.
Articolo redatto in collaborazione con Maria Grazia Ricca (referente del progetto)
