Respiro e Consapevolezza: il Lombardo Radice a confronto con una lezione di Fisiologia “Open Mind”

Respiro e Consapevolezza: il Lombardo Radice a confronto con una lezione di Fisiologia “Open Mind”

CATANIA – Il Liceo “Lombardo Radice” di Catania consolida la sua storica identità internazionale Cambridge International School, segnando una tappa fondamentale nel suo percorso di eccellenza scientifica. Lo scorso 29 gennaio 2026, l’istituto ha celebrato un doppio successo: un approfondimento medico di alto livello e il brillante esordio dei risultati per il nuovissimo percorso IGCSE Biology.

Su invito della Prof.ssa Grazia Mauceri, gli studenti hanno incontrato la Prof.ssa Debora Lo Furno, docente associato di Fisiologia presso l’Università di Catania. Al centro del dibattito, la fisiopatologia dell’apparato respiratorio e i danni provocati dal fumo: con un approccio analitico e moderno, la docente ha illustrato come il fumo comprometta i tessuti vitali, offrendo ai ragazzi gli strumenti scientifici per una prevenzione consapevole che ha permesso loro di confrontarsi su un tema vitale per la salute pubblica. Un dialogo serrato su un tema cruciale, attraverso cui gli studenti hanno applicato “sul campo” le competenze scientifiche acquisite nel curriculum internazionale e trasformato il rigore scientifico del curriculum Cambridge in consapevolezza civica.

L’incontro ha avuto un sapore speciale, arrivando a pochi giorni dalla pubblicazione dei risultati Cambridge che hanno sancito il successo della prima coorte di studenti del corso di Biology IGCSE Cambridge, un nuovo traguardo internazionale di recentissima attivazione. Sotto la guida esperta delle professoresse Grazia Mauceri e Mariapina Natoli, gli studenti delle classi 5LAic e 5LCic hanno affrontato e superato con ottimi risultati questa nuova sfida, dimostrando che il Lombardo Radice sa coniugare con naturalezza la passione per le lingue con il rigore delle scienze naturali.

Il successo dell’iniziativa è il risultato di un lavoro di squadra che vede in prima fila il Dirigente Scolastico Prof. Gianluca Rapisarda, promotore costante di attività volte al potenziamento dell’offerta formativa e alle referenti Cambridge, Prof.sse Maria Franchino e Elisabetta Valente, il cui supporto è stato fondamentale per integrare il corso di Biology che si è aggiunto al prestigioso ventaglio Cambridge IGCSE del liceo, che già vanta discipline come Geography, French, Spanish e Mathematics.

Sotto l’impulso del Dirigente Scolastico Gianluca Rapisarda, l’istituto sta vivendo una stagione di espansione della propria offerta di rinnovamento scientifico e metodologico, delineando un’identità scolastica moderna e solida, progettata per fornire agli studenti strumenti d’eccellenza necessari a interpretare la complessità del mondo attuale. Oggi il Lombardo Radice si conferma una finestra aperta sul futuro: un luogo dove la scienza e la cultura internazionale si incontrano per formare i cittadini di domani.

Si ringrazia il Dirigente Scolastico, il Dipartimento Cambridge International School e tutto il corpo docente per il costante impegno nel processo di internazionalizzazione del nostro Liceo.

Articolo redatto in collaborazione con la Prof.ssa Grazia Mauceri e la Prof.ssa Mariapina Natoli

In copertina, la Prof.ssa Debora Lo Furno con le docenti Grazia Mauceri e Mariapina Natoli insieme agli studenti del Liceo Lombardo Radice durante il seminario sulla fisiopatologia respiratoria