CATANIA – Lo sport come strumento di inclusione, crescita e condivisione entra concretamente nelle aule dell’Istituto De Felice Giuffrida – Olivetti di Catania, diretto dalla Prof.ssa Ing. Anna De Francesco, che aderisce al progetto “Lo sport veicolo di valori sociali, di aggregazione e inclusione”, promosso nell’ambito delle linee guida nazionali per lo sport scolastico e organizzato dai Lions International 108 YB Sicilia.
Il progetto, fortemente voluto e coordinato dalla docente di Scienze motorie dell’istituto Ivana Musumeci, nasce con l’obiettivo di avvicinare gli studenti a pratiche sportive inclusive e di promuovere valori fondamentali come il rispetto delle regole, la collaborazione, la partecipazione attiva e l’inclusione sociale.
L’iniziativa si è aperta con una conferenza introduttiva che ha visto la partecipazione di importanti rappresentanti del mondo scolastico, istituzionale e sportivo del territorio. Sono intervenuti, oltre alla Dirigente scolastica, il Dott. Mario Raspagliesi, delegato del Governatore, la Prof.ssa Francesca Giammellaro, referente della V Circoscrizione, il Comitato “Lo sport veicolo di valori sociali, aggregazione e inclusione” dei Lions International e l’Avv. Sebastiano Gazzo, Presidente provinciale del CSI. Gli interventi hanno sottolineato il valore educativo dello sport come strumento di crescita personale, inclusione e prevenzione del disagio giovanile.
L’iniziativa è stata resa possibile anche grazie alla collaborazione con la Polisportiva Galatea, realtà sportiva attiva sul territorio e da sempre impegnata nella promozione dei valori educativi dello sport. Protagonista dell’incontro è stata la squadra di hockey della polisportiva, guidata dall’allenatore Francesco Richichi, che ha fatto visita all’istituto per incontrare gli studenti e avvicinarli a questa disciplina sportiva.
Durante l’incontro, gli atleti hanno raccontato la propria esperienza sportiva e illustrato le regole fondamentali dell’hockey, soffermandosi sull’importanza del gioco di squadra, del rispetto reciproco e dell’inclusione. Gli studenti hanno così avuto l’opportunità di conoscere da vicino uno sport meno diffuso nel contesto scolastico, vivendo un momento di confronto diretto, partecipato e altamente formativo.
Le attività hanno coinvolto le classi 2A Turismo e 2A Amministrazione, Finanza e Marketing, che hanno seguito con grande interesse la presentazione, partecipando attivamente al dialogo con gli sportivi. Le classi coinvolte prenderanno inoltre parte a un concorso regionale, nell’ambito del progetto, attraverso la realizzazione di un cortometraggio o di un video, con cui potranno raccontare e testimoniare l’esperienza vissuta, riflettendo sui valori dello sport, dell’inclusione e della cittadinanza attiva.
L’iniziativa si inserisce pienamente negli obiettivi del progetto, che mira a valorizzare lo sport come strumento educativo capace di favorire il benessere psicofisico, l’inclusione sociale e la prevenzione di fenomeni di discriminazione e disagio giovanile.
Attraverso esperienze come questa, sostenute dalla dirigenza scolastica, dall’impegno dei docenti e dalla collaborazione con enti e associazioni del territorio, l’Istituto De Felice–Olivetti conferma il proprio ruolo di scuola aperta al territorio, attenta alla formazione integrale degli studenti e capace di costruire reti educative significative con realtà sportive e istituzionali locali.
